Bahar TÜRK ÖZYILMAZ Klinik Psikolog, M.A.

Başarı bursuyla girdiği Işık Üniversitesi Psikoloji bölümünden erken dönemde mezun olmuştur. Lisans eğitiminden kısa bir süre sonra yüksek lisansını Işık Üniversitesi Klinik Psikoloji programında yaparak “Yetişkinlerde Bağlanma Biçimleri, Kişilik Özellikleri ve Bu Özelliklerin Ruhsal Sorunlarla İlişkisinin Araştırılması” konulu teziyle tamamlamış ‘Uzman Klinik Psikolog’ olarak mezun olmuştur.

Uzun süreli olarak Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi psikiyatri servisinde yetişkin hastalarla çalışmış ve hastane bünyesindeki hastalar için düzenlenen birçok etkinlikte yer almıştır. Ayrıca, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezi ve anaokullarında çalışarak çocuk-ergen ve ailelere psiko-sosyal destek ve danışmanlık hizmeti vermiştir. Okyanus Koleji İlkokul Kademesi’nde Rehberlik Biriminde görev yaparak iki sene boyunca çocuk ve ailelere danışmanlık hizmeti vermiş ve onların ihtiyacına yönelik seminer ve atölyeler düzenlemiştir. Klinik Psikolog olarak çalıştığı bu kurumda Mindfulness’ (Bilinçli Farkındalık) çalışmaları yapmıştır.

Şu an çocuk-ergen ve yetişkinlere yönelik bireysel süpervizyon süreçlerine devam etmektedir. Yetişkinlerde Travma, Anksiyete Bozuklukları, Depresyon, Yas, Psikosomatik Bozukluklar, Stres, Bağlanma Sorunları ve diğer ilişki problemleri başlıca çalıştığı alanlardır. Bütünsel psikoterapi yaklaşımıyla danışanların ihtiyaçları doğrultusunda çalışmalarını sürdürmektedir. Ayrıca, çocuk ve ailelerle ‘Bağ Odaklı Ebeveynlik’ yaklaşımıyla çalışmaktadır.

Yorum Psikolojik Danışmanlık Merkezi’nde danışanlarını görmektedir. Çalışmalarında Bilişsel Davranışçı Terapi, Duygu Odaklı Bireysel Terapi, Deneyimsel Oyun Terapisi, Çözüm Odaklı Kısa Süreli Terapi kullandığı yöntemler arasındadır.

Türk Psikologlar Derneği üyesidir.

Evli ve bir çocuk annesidir.

ÇALIŞMA ALANLARI

Yetişkinler: Depresyon, Panik Bozukluk, Obsesif Kompulsif Bozukluk (OKB), Fobiler, Sosyal Fobi, Yaygın Anksiyete Bozukluğu, İlişki Problemleri, Kıskançlık, Boşanma Süreci, Kişilik Bozuklukları, Öfke Kontrolü, Stres Yönetimi, Yas Süreci, Psikosomatik Bozukluk, Etkili İletişim Yöntemleri, Travma

Çocuk & Ergen: Davranış Bozuklukları, Gelişimsel Bozukluklar (Otizm, Asperger Sendromu…),Özgül Öğrenme Güçlüğü, Kardeş Kıskançlığı, Özgüven, Aile İçi İletişim Sorunları, Depresyon, Sınav Kaygısı, Alt Islatma/ Dışkı Kaçırma, Tırnak Yeme -Parmak Emme, Boşanma ve Uyum Süreci, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), Uyum Sorunları, Fobiler, Sosyal Fobi, Travma, OKB, Yaygın Anksiyete Bozukluğu

KATILDIĞI EĞİTİMLER VE KONFERANSLAR

  • Duygu Odaklı Bireysel Terapi (DOBT) I. ve II. Düzey Eğitimi – Dr. Ting LIU ve Senem ZEYTİNOĞLU SAĞLAM- DOÇAT Derneği.
  • Bağ Odaklı Ebeveynlik Atölyesi- Attachment Parenting Türkiye, Özlem ILGAZ.
  • Temel Mindfulness Eğitimi- Bilge UZUN.
  • Ruhsal Travma Tedavisinde Utanç- CETAD, Judith L. HERMAN.
  • Acil Durumlar Sonrasında Psikolojik İyileşme Becerileri- Nilüfer DEVECİGİL ve Filiz Kaya ATAKLI.
  • Metakognitif Terapi Temel İlke ve Beceriler Eğitimi- Psk. Hilal BEBEK.
  • Sanat ve Hareket Terapisi-Alev ÜNEL.
  • Sağlıklı Cinsel GelişimNilüfer DEVECİGİL.
  • Zıvanadan Çıkmış Bir Dünyada Huzur Bulmak- Prof. Dr. Mark WİLLİAMS.
  • Kognitif Terapi’nin Anksiyete Tedavisinde Uygulanması -Dr. Emel STROUP, CBT İstanbul.
  • Kognitif Terapi İlkeleri Depresyon Tedavisinde Uygulanması, Dr. Emel STROUP, CBT İstanbul,
  • Kognitif Terapinin OKB Tedavisinde Uygulanması, Dr. Emel STROUP, CBT İstanbul.
  • Kognitif Terapi Yönelimli Klinik İlk Görüşme ve Terapi Becerileri, Dr. Emel STROUP, CBT İstanbul,
  • Deneyimsel Oyun Terapisi 1. Düzey Eğitimi- Psikoloji İstanbul, Dr. Byron NORTON & Nilüfer DEVECİGİL.
  • Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeği-IV (WÇZÖ-IV) Eğitimi – Türk Psikologlar Derneği.
  • Objektif Testler Eğitimi -Klinik Psikoloji Enstitüsü.

 

Çalışma Alanları

Yetişkinler: Depresyon, Panik Bozukluk, Obsesif Kompulsif Bozukluk (OKB), Fobiler, Sosyal Fobi, Yaygın Anksiyete Bozukluğu, İlişki Problemleri, Kıskançlık, Boşanma Süreci, Kişilik Bozuklukları, Öfke Kontrolü, Stres Yönetimi, Yas Süreci, Psikosomatik Bozukluk, Etkili İletişim Yöntemleri, Travma

Çocuk & Ergen: Davranış Bozuklukları, Gelişimsel Bozukluklar (Otizm, Asperger Sendromu…),Özgül Öğrenme Güçlüğü, Kardeş Kıskançlığı, Özgüven, Aile İçi İletişim Sorunları, Depresyon, Sınav Kaygısı, Alt Islatma/ Dışkı Kaçırma, Tırnak Yeme -Parmak Emme, Boşanma ve Uyum Süreci, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), Uyum Sorunları, Fobiler, Sosyal Fobi, Travma, OKB, Yaygın Anksiyete Bozukluğu